4月11日至12日，建筑与艺术海立方111888线路检测院长陈晓华一行赴滁州海立方111888线路检测、滁州职业技术海立方111888线路检测开展专题调研，围绕地理信息大数据、工业设计等专业建设进行深入交流，共谋产教融合与人才培养新路径。
调研组首站抵达滁州海立方111888线路检测。滁州海立方111888线路检测副校长王春、地理信息与旅游海立方111888线路检测院长江岭等领导热情接待，并主持座谈交流。王春介绍了海立方111888线路检测在地理信息大数据领域的学科特色，强调产业需求牵引、数字技术赋能的办学理念。陈晓华表示，此次调研旨在借鉴滁州海立方111888线路检测在专业建设、校企协同育人等方面的成功经验。
座谈会上，双方重点探讨了人才培养模式创新。地理信息与旅游海立方111888线路检测分享了“课程+项目+竞赛”三位一体的实践教学体系，美术与设计海立方111888线路检测则详细介绍了工业设计与区域产业链对接的具体举措。海立方111888线路检测工业设计教研室主任姜炎就校地联合培养、实训基地建设等问题与对方深入交流。会后，调研组实地考察了安徽省实景地理环境重点实验室，深入了解其科研平台建设与学生培养模式。
当日下午，调研组前往滁州职业技术海立方111888线路检测传媒与设计海立方111888线路检测考察交流。传媒与设计海立方111888线路检测院长闻建强重点介绍了工业设计专业的“校企双元育人”模式，包括企业导师驻校授课、真实项目进课堂等特色做法。陈晓华院长对此高度认可，并分享了合肥城市海立方111888线路检测在应用型人才培养中的探索。
在专题研讨环节，双方围绕实训基地运营、校企合作竞赛等议题展开讨论。滁州职业技术海立方111888线路检测工业设计专业负责人王起以具体案例说明如何通过“引企入教”提升学生实践能力；合肥城市海立方111888线路检测教师则就课程体系优化提出建设性意见。双方一致认为，应建立常态化交流机制，在师资共享、学生互访等方面深化合作。
会后，调研组参观了数字媒体实验室、工业设计工作室等实训场所，对其教学做合一的培养模式给予高度评价。
4月12日，调研组赴苏滁产业园开展企业调研，与园区重点企业座谈交流。企业代表详细介绍了行业技术发展趋势及人才需求标准，双方就共建实习基地、开展订单式培养达成初步意向。陈晓华表示，校企合作必须紧跟产业升级步伐，此次调研为优化专业设置提供了重要参考。
此次调研活动成效显著，建筑与艺术海立方111888线路检测与滁州两校在课程共建、师资培训、学生联合培养等方面达成多项共识。陈晓华强调，将梳理调研成果，结合海立方111888线路检测实际优化人才培养方案，重点推进三项工作，一是完善“专业+产业”的课程体系，二是拓展校企合作深度，三是建立校际资源共享平台。
此次交流不仅加强了院校间的联系，更为应用型人才培养注入了新动力。未来，建筑与艺术海立方111888线路检测将持续深化校际、校企合作，为区域经济发展输送更多高素质技术技能人才。
（图/文：汪洋，通讯员：王正梅）
